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20世纪90年代以来，辅导教育由教师入户为主要特征的“家教时代”转变为辅导机构为主体的“机构时代”，行业迅速发展且职业化程度不断提升。

目前，辅导机构教师队伍已近千万规模，且每年进入辅导教育行业的毕业生人数还在不断增加。尽管存在采用速成式培养模式、教学水平参差不齐等问题，伴随行业发展的日益成熟及价值转型的深入推进，辅导机构教师的专业化、标准化已成为大势所趋。

现如今，辅导机构教师不仅仅负责给孩子授课，其专业活动还包括教学内容和教学方法的研究、客户服务、教师培养等多个领域。这个群体的职业化、专业化程度直接影响行业的发展方向，更影响着成千上万学生的教育质量。那自己开办辅导班的话，应该如何对教师进行培训呢？

祝博士作为中小学课外教育管家，运用领先的O2O (online To Offline线上到线下）教育模式，涵盖5-16岁学生课外辅导多项内容。祝博士自主研发了家校通安全管理、学科素质一体化课程、个性化学习方案、智能学习平台、校区经营管理软件等众多教学、师资培训、校区经营等系统。祝博士依托PDCA教学法，专注于孩子的学习力塑造和时间管理能力培养。祝博士运用O2O技术，通过名师+辅导老师的双师制度，将5-16岁中小学生辅导、课程、素质教育融为一体，开创了浸入式学习新模式。祝博士教育是社区新型教辅模式的领航者。

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