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　　我们在做德语报告时，常常需要对多个研究对象进行比较，描述两者的异同。我们在比较前需要使用一些引导语，说明以下是对某两个或多个研究对象对比较分析，随后便是比较过程并突出重点，则需要简短的句型交代结论。下面是几个德语的报告模板，一起来看看吧。
　　DieserAspekt ... lsst sich gut vergleichen.
　　Es gilt für beide, dass ...
　　Wenn man hingegen ... betrachtet, dann lsst sichfeststellen,...
　　Wenn man... mit... vergleicht, so wird deutlich, dass ...
　　Bei ... spielt... eine wesentlich grere Rolle.
　　... ist bei beiden gleich/sehrhnlich/vergleichbar.
　　... scheint für beidevon Relevanzzu sein.
　　在比较和阐述自己观点的过程中，我们若把所有的数据和论点都详细铺陈开来，整个演讲就会显得冗长，听众们也会因为没有重点而注意力不集中。我们可以用以下句型来突出重点的数据和论点：
　　Besonders hervorzuheben ist auch...
　　Besonders zu beachten ist ...
　　Das eigentlichInteressante an diesem Ansatz ist folgendes:...
　　Das mchteich noch malunterstreichen: ...
　　Den leztenGedanken mchte ich noch etwas vertiefen ...
　　Des Weiteren mchte ich daraufhinweisen, dass ...
　　Diesen Aspekt mchte ichnoch etwas genauerformulieren.
　　Ich finde diesen Punktganz wichtig.
　　Ich würdegern aufeine Sache eingehen, die mirbesonderswichtig ist:...
　　Man solltezudemberücksichtigen ...
　　Von besonderemInteresse ist ...
　　一些从事定量分析的同学在作报告时还经常需要引用图表，描述图表的语句可能和写作时常用的句型没有太大差别，但我们还是要注意，做口头的报告时还是尽量使用明确简练的句型，不宜使用过于繁杂的从句，以免使听众无法跟上报告者的思路。以下为大家总结了一些句型结构，无论是在准备报告还是初学写作时都是可以借鉴的：
　　DiesesSchaubild/diese Grafik zeigt ...
　　Auf demSchaubildist dargestellt, wie ...
　　Am meisten wenigstenWertlegen die Befragten offensichtlichauf ...
　　Aus der Grafikaus dem Schaubildgehthervor,dass ...
　　Anhand desSchaubildesder Grafik lsst sich erkennen, dass ...
　　Annhrend gleich stark vertreten sidn die Aspekte/Punkte ...
　　Auf derlinken/rechtenSeitedes Schaubildesist... dargestellt.
　　Circa/Etwa/Fast/Knapp...% der Befragten empfinden ... alswichtig/unwichtig.
　　DasBalken-/Sulen-/Keis-/Kurven-/Torten-/Liniendiagramm stellt... dar.
　　Das SchaubildliefertInformationen über ...
　　DemSchaubildist zuentnehmen, dass ...
　　Der Anteil von ... ander Gesamtbewertungbetrgt...%
　　Der linke/rechte/obere/untere Teil des Schaubildes zeigt...
　　Die Angaben beziehen sich aufden Zeitraum von ... bis ...
　　Die Angaben erfolgen inProzent/Million ...
　　DieGrafik gibt Auskunft über ...
　　Die Hauptaussage des Schaubildes/der Grafik ist ...
　　Die Zahlen/Angaben/Informationen/Daten stammen von/aus ...
　　Die zwei/drei wichtigsten Kriterien sind ...
　　Direkt danach kommt ... ,gefolgt von...
　　Es gibt eineZunahme/einenAnstieg/eine Abnahme/einenRückgang von...auf/um ...
　　Im Jahr ...liegtder Prozentsatz ist bei ...
　　Im linken/rechten/oberen/unteren Teil des Schaubildeserkennt man...
　　Im/Ab dem Jahr... istfolgende Entwicklungzu verzeichnen: ...