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　　今天小编为大家分享的是GRE数学考试试题，如果这道GRE数学题搞懂了，那么数学至少 1分！接下来让我们一起来做一下这几道题吧。
　　“GRE填空高频词”
　　One person has the flu. After two rounds of infection, a total of 121 people has the flu. On average, how many people can one person infect in each round of infection.
　　【题意】
　　有一人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平均一个人可以传染几个人？
　　【解析】
　　传播问题，有一个特点就是成倍的增长。
　　假设每个人一轮传播x个人，一、轮传播过后有x 1个人，第二轮就是x(x 1) x 1
　　x(x 1) x 1=121→x=10
　　【答案】
　　10个人
　　传播问题应用的公式
　　若平均变化率为x,变化前的量是a
　　经过n轮变化后的量是b
　　则他们的数量关系可以表示为
　　同样类型的题：
　　例题:
　　The trunk of a plant grows a number of branches, each of which grows the same number of small branches. The total number of trunks, branches, and branches is 91. How many small branches grow per branch?
　　【题意】
　　某植物的主干长出若干数目的枝干，每个枝干又长出同样数目的小分支，主干、枝干和小分支的总数是91，每个枝干长出多少小分支？
　　【解析】
　　同为传播问题，这种问题设未知数，问什么设什么。设每个枝个枝干长出x个小分支。
　　因为每根主干张枝干的数量和枝干张小分支的数量是一样的，所以一根主干长x个小分支
　　主干的数量：1；枝干的数量：x；小分支的数量：
　　所以式子：
　　【答案】
　　每个枝干长出9个小分支
　　总结
　　传播问题值得注意的是成倍变化的这个点，公式其实不需要一定要记着，但是要能理解传播类问题公式的意义，这样也就能理解传播类问题的解题方法和思路啦，可以想解析思路中写出每一个部分的数量，以防漏掉某一个数据哦～